大学实践教学环节通常包括以下几个方面：
实验室实践：
通过实验来检验科学理论或假设，与课程相结合。
实地实践：
包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习等。
社会实践：
让学生接触社会，了解专业背景，培养分析问题和解决问题的能力。
课程设计：
学生根据课程要求，进行设计工作，以巩固和运用理论知识。
毕业设计（论文）：
学生进行综合性工作，通常在毕业前完成，以展示其综合能力和研究成果。
科研训练：
参与科研项目，培养学生的科研能力和创新精神。
生产劳动：
参与实际生产活动，了解生产流程，提升实践能力。
专业岗位实习：
在专业岗位上进行实习，使学生了解并适应未来工作的要求。
实践教学的组织应遵循一定的原则，如教育效益为主，兼顾社会效益和经济效益；点面结合、以点带面；系统规划、分层进行；因地制宜、勤俭节约等。
这些实践教学环节旨在将理论知识与实际应用相结合，提高学生的专业技能和综合素质