虚拟参观大学课程可以通过以下几种方式进行：
Nearpod
Nearpod是一种多媒体应用程序，允许教师创建包含文本、图像和视频的演示文稿。
学生可以通过Nearpod观看演示文稿，参与课堂检测，教师则可以使用教师版本的应用程序实时掌握学生的学习进度。
Nearpod还提供了虚拟现实（VR）功能，学生可以通过VR体验3D图形，或者在360度全景的城市中进行虚拟实地考察。
该平台还增加了虚拟现实图书馆，其中包括大学之旅，让学生可以参观感兴趣的大学，而无需实际前往。
Google Expeditions
Google Expeditions允许教师将学生带到任何地方进行实地考察，包括著名的景点、职业道路和全球倡议。
学生可以通过AR（增强现实）与放置在真实环境中的虚拟对象互动。
教师和学生可以处于同一虚拟空间中，分别扮演“向导”和“探索者”的角色。
Google Tour Builder
教师和学生可以创建自己的旅游线路，在课堂上使用，也可以与其他课堂连接。
通过创建互动故事或旅游经历，学生可以更好地了解地理文化，探索具有历史或文化意义的地方，甚至讲述自己的旅行经历。
创建和分享旅游线路变得容易，可以包括上传的图像和视频，以及从谷歌街景视图中选择的图片。
这些工具和技术可以帮助学生以互动和沉浸的方式体验大学课程内容，增强学习效果和兴趣。建议教师和学生尝试使用这些工具，以丰富教学和学习体验。