大学医科作业的形式和内容因课程和专业而异，以下是一些常见的医科作业类型：
实验报告
内容：学生需要完成实验，并根据实验结果撰写报告。报告通常包括实验目的、方法、结果、数据分析和讨论。
目的：锻炼实验设计和实验操作能力，掌握科学研究的基本原理和方法。
文献综述
内容：阅读并分析与特定主题相关的研究文献，撰写综述文章。文章需要总结和评价研究文献中的观点和结果，并提出自己的见解和看法。
目的：培养批判性思维和文献检索与分析的能力。
研究项目
内容：选择一个特定的研究问题，进行独立的研究工作。包括制定研究计划、收集和分析数据、撰写研究论文等。
目的：提高科研能力和科学写作能力，为未来的科学研究和发展奠定基础。
解剖学作业
内容：观察和描述人体各个部位的结构、组织和器官。学习并掌握解剖学术语、人体系统和器官的位置和功能。
方法：通过阅读教材、参观解剖实验室或使用解剖模型来完成作业。
问诊练习
内容：了解问诊的重要性及方法和技巧，掌握问诊的内容，包括一般项目、主诉、现病史、既往史、系统回顾、个人史等。
目的：熟悉问诊流程，提高临床诊断能力。
内科学选择题
内容：解答与内科学相关的问题，涉及老年人高血压的特点、贫血类型、结核性腹膜炎治疗、主动脉瓣关闭不全的确诊依据等。
目的：巩固和检验内科学知识。
五官科护理学作业
内容：包括单选题，涉及喉阻塞的阻塞程度、鼻窦的常见良性肿瘤、复视的原因等。
目的：考察五官科护理学的知识和技能。
医学心理学作业
内容：包括单选题，涉及医患冲突的原因、场所恐惧症的治疗方法等。
目的：考察医学心理学的知识和应用能力。
肿瘤护理学作业
内容：包括单选题，涉及前列腺癌的特点、肺癌的发病率和死亡率、职业接触化疗药物的危害等。
目的：考察肿瘤护理学的知识和技能。
这些作业类型旨在帮助学生巩固和应用所学知识，培养临床思维和实践能力。建议学生认真完成每一项作业，以充分理解和掌握相关知识和技能。