专科转变为职业大学的过程涉及多个步骤和考虑因素。以下是一些关键点和具体案例：
政策背景
随着中国经济的转型升级，对高技能人才的需求日益迫切，这促使职业技术学院升级为职业技术大学，成为教育改革的一大亮点。
教育部已批准多所高校从专科层次升格为本科层次的职业学校，并保留了“职业”二字，以突出其职业教育特色。
具体案例
武威职业学院与甘肃畜牧工程学院合并升格本科：这两所专科院校合并为职业技术大学，旨在整合资源，提升教育质量，满足社会对高素质职业技术人才的需求。
江苏省三所高职专科资源整合：无锡职业技术学院、苏州市职业大学和扬州市职业大学这三所专科院校将资源整合，拟设立三所职业技术大学，以响应国家政策，提升教育层次。
浙江医药高等专科学校与浙江海洋大学东海科学技术学院合并转设：这两所院校合并后转设为浙江药科职业大学，这是浙江省人民政府的决策，旨在推动高等职业教育的进一步发展。
建议
专科院校在转变为职业大学的过程中，应注重教育质量的提升和特色学科的建设，以符合职业教育的定位和要求。
合并与升格应充分考虑学校的实际情况和当地产业需求，确保资源的有效整合和高效利用。
转变过程中应加强与产业界的合作，确保人才培养与社会需求紧密对接，提高毕业生的就业竞争力。
通过这些步骤和案例，可以看出专科转变为职业大学是一个系统性的改革过程，需要政府、学校和社会各方面的共同努力和支持。