体育专业大学教程涵盖多个方面，包括理论知识和实践技能。以下是一些主要的教程内容：
理论部分
体育与健康：介绍体育与健康的概念、体育锻炼的科学基础、科学锻炼与健身、体育锻炼与卫生保健、国家学生体质健康标准和奥林匹克运动。
体育概论：帮助学生了解体育的概念、发展历程、体育与社会的关系等。
运动解剖学：研究人体的骨骼、关节、肌肉等结构及其在运动中的作用。
运动生理学：探讨人体在运动过程中的生理变化和适应机制。
体育心理学：研究人们在体育活动中的心理现象和行为规律。
学校体育学：重点讲解学校体育的目标、任务、内容、方法以及学校体育管理等方面的知识。
实践部分
运动技能学习与训练：学生需要学习和掌握多种体育项目的技能，如田径、篮球、足球、排球、体操、武术等。
教育实习：通常安排在大四阶段，学生将到中小学校进行实地教学实习。
体质锻炼与评价：包括大学生体质健康的测量与评价、《国家学生体质健康标准》的测试项目及锻炼方法。
体育文化与欣赏：介绍体育文化概述、奥林匹克运动、校园体育文化和体育欣赏。
具体运动项目：如田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美、拳击、国标舞、建美操等运动的锻炼方法。
其他相关课程
民族传统体育：包括太极拳、太极剑、柔力球、健身气功、杨氏太极拳等课程，旨在传承和弘扬民族传统体育文化。
基础理论篇：涵盖体育与健康、运动与保健、奥林匹克运动等内容。
运动实践篇：包括田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、基础体操、健美操、体育舞蹈、街舞等课程。
实践动手能力
实验探究：通过实验探究人体在运动中的表现和变化。
实习实训：提供学生与体育行业相关的实习机会，培养实践能力和团队协作能力。
研究方向与课程
研究方向：涵盖体育教育、运动训练、专项技术等。
专业课程：包括基础普拉提、夏季体育领导力、基础高尔夫、体操指导方法与实践、体育心理学、柔道指导方法与实践等。
这些教程内容旨在帮助学生全面了解体育专业的基础知识和实践技能，为未来的学习和工作打下坚实的基础。建议学生根据自身兴趣和职业规划，选择合适的课程进行深入学习。