大学选专业的初衷通常包括以下几个方面：
职业规划：
选择专业可以帮助学生明确自己的职业目标和兴趣，为将来的职业发展做好准备。
深造机会：
大学专业是学生继续深造的基础，例如研究生、博士等学术领域的进一步学习。
就业竞争：
不同专业对应的就业市场需求和竞争情况各不相同，选择适合自己兴趣和能力的专业可以提高就业竞争力。
学科知识：
大学专业提供系统的学科知识和专业技能培养，使学生能够掌握相应领域的专业知识和技能。
个人发展：
选择适合自己兴趣和能力的专业可以满足个人的知识追求和发展需求，有助于提高个人的综合素质。
兴趣驱动：
许多学生选择专业是因为对某个领域有着强烈的兴趣，并且喜欢探索如何应用这些知识来解决实际问题。
对应职业目标：
有些学生选择专业是因为看到该专业在感兴趣的职业领域中有广泛的应用，希望通过学习获得必要的技能和知识，以便在未来职业生涯中取得成功。
高期望值：
一些学生选择专业是因为相信该专业可以提供高质量的教育和培训，尽管竞争激烈，但他们愿意接受挑战，并相信可以在该领域中取得成功。
社会需求：
在选择专业时，学生需要了解该专业的社会需求情况、总体就业情况，以及行业的发展趋势。
个人定位：
学生需要对自己的职业生涯有一个大概的规划，选择与自己将来所要从事的职业密切相关的专业，以便在大学中更好地学习生活。
家庭和学校影响：
有些学生在选择专业时会考虑家庭意见、学校特色以及专业在就业市场上的表现。
自主决策：
最终，选择专业的决定应该由学生自己做出，父母可以提供建议和支持，但不能包办代替。
综上所述，大学选专业的初衷是多方面的，既包括个人兴趣和发展，也包括职业规划和就业前景等因素。学生应该综合考虑这些因素，做出最适合自己的选择。