重返大学课堂时，选择一些能够唤起青春记忆和激发学习热情的歌曲是个不错的主意。以下是一些适合在课堂上播放的歌曲推荐：
《青春修炼手册》- TFBOYS
节奏欢快，歌词积极向上，适合作为课堂活跃气氛的背景音乐。
《平凡之路》- 朴树
旋律优美，歌词富有哲理，可以引导学生思考人生的意义。
《演员》- 薛之谦
情感丰富，歌词富有诗意，适合作为课堂情感教育的素材。
《消愁》- 毛不易
旋律悠扬，歌词感人，可以让学生在音乐中感受到情感的共鸣。
《努力》
激励人心的歌词，适合鼓励学生勤奋学习。
《别放弃》
歌曲传达出坚持不懈的精神，适合作为学习动力的歌曲。
《若无其事》
轻快的旋律，可以帮助学生在学习之余放松心情。
《因为梦》
歌词充满梦想与希望，能够激发学生的梦想和追求。
《老师老师》
表达对老师的尊敬和感激之情。
《彩虹的微笑》
明快的旋律和正能量的歌词，能够带给学生好心情。
《壮志在我胸》
充满激情的歌词，激励学生要有远大的志向。
《第一课》
适合作为新学期的开始，激励学生迎接新的挑战。
《童年》
回忆童年的美好时光，让学生更加珍惜现在的学习时光。
《每当我走过老师的窗前》
表达对老师的敬意和感激。
《相逢是首歌》
描述人与人之间的相遇，适合作为团队合作时的背景音乐。
《让我们荡起双桨》
明快的旋律，适合作为团队活动的背景音乐。
《青春》
描述青春的美好，激发学生对未来的期待。
《花儿与微笑》
明快的旋律和正能量的歌词，能够带给学生好心情。
《栀子花开》
描述青春的美好时光，适合作为毕业时的背景音乐。
《明天会更好》
歌词充满希望，适合激励学生展望未来。
《校园的早晨》
描述清晨的校园，激发学生对学习的热情。
《启程》
描述新的开始，适合作为新学期或新课程的开始曲。
《阳光总在风雨后》
歌词鼓励学生在遇到困难后依然保持乐观。
《奔跑》
描述不断前进的精神，适合激励学生努力向前。
《我的未来不是梦》
歌词充满希望，激励学生相信自己的未来。
选择这些歌曲时，可以根据课程内容、学生年龄和喜好进行适当调整。希望这些建议能对你的课堂有所帮助!