大学专业减少的原因主要包括以下几点：
市场需求变化：
随着社会和经济的发展，不同行业的就业市场需求也在不断变化。一些专业可能因为就业机会较少或竞争激烈，学校可能会根据就业趋势调整相应专业的招生规模。
教育资源分配：
高等教育资源有限，学校需要根据教学条件、师资力量等考虑合理分配资源。如果某个专业的师资力量、实验设备或其他教育资源相对紧缺，学校可能会调整该专业的招生规模，以保证教学质量和学生获得良好的学习环境。
专业预警：
高校本科专业因重复设置相对较多、连续多年招生录取率和毕业生签约情况不理想等因素，被列入预警专业，预警专业将减少招生总量。
专业撤销：
市场需求变化、教育资源的不均衡以及学生选择与市场信号是专业撤销的主要原因。例如，工科专业中新增专业数量占整体的42.7%，同时也有撤销的专业。
国家战略和政策导向：
从国家战略的角度出发，教育部提倡有实力的工科类高校开设网络空间安全等专业，以维护国家网络安全。
学生选择：
学生选择与市场信号紧密相关，一些专业如管理类专业，由于就业率低，学生更倾向于选择市场竞争力强的专业，导致管理类专业生源不足。
教育体系调整：
为了响应职场对技术技能和应用能力的迫切需求，高校不得不调整专业结构，以适应社会对各类技能的需求。
这些因素共同作用，导致大学专业的减少和调整。