大学舞蹈课程的教学思路主要包括以下几点：
传授与实践
教授舞蹈实践课程，通过引导学生参与舞蹈，使学生能够通过肢体语言表达情景、情绪和形体之美。
培养欣赏能力
培养学生舞蹈欣赏和品味的技能，使他们能够通过观赏舞蹈，理解其内涵和形体之美。
多样化的教学方法
采用多样化的教学手段，如引导、交流和讨论，以及利用多媒体等现代教学设施，丰富课堂内容，激发学生的学习兴趣和主动性。
创新与个性化
鼓励学生创新和个人表达，使舞蹈教学适应时代发展，符合当代审美要求，同时注重因材施教，根据学生个体差异进行教学。
综合审美能力培养
以提高学生的综合审美能力为目标，科学开展舞蹈教学工作，为学生打下良好的审美基础。
结合教育规律
遵循教育规律，使舞蹈教学成为高校教育的一部分，并在学校整体教育发展目标下灵活设置教学内容和方法。
身心结合
强调舞蹈作为一种运动形式，其强身健体的作用，同时注重教学活动与学生身心发展的契合。
以上思路体现了舞蹈教育的全面性和时代性，旨在培养既有专业技能又有审美素养的舞蹈人才