全球化大学排名的意义主要体现在以下几个方面：
满足社会需求与展现透明度
高等教育机构及商业研究机构通过公共媒体发布大学排名，旨在迎合社会对高等教育的需求和期望，同时展现教育过程的透明度，帮助公众更好地了解不同高校的教育质量和学术水平。
质量保证与比较
多国政府及教育认证机构参与排名，以确保高等教育质量。排名结果可以作为比较不同高校学术水平和教育质量的依据，为学生选择学校提供参考。
促进国际交流与合作
全球大学排名促进了国际间的教育交流与合作，有助于高校之间的相互学习和借鉴，推动全球高等教育事业的整体发展。
激励高校提升质量
排名结果对高校产生压力，激励其不断提升教学和研究质量，以获得更好的排名和声誉。
引导教育资源配置
排名结果可以引导政府、企业和社会资金更加合理地配置到高等教育领域，优化教育资源的分配，提高教育投入的效益。
增强国际影响力
全球化大学排名有助于提升高校的国际影响力，吸引更多的国际学生和教师，促进国际学术交流与合作。
综上所述，全球化大学排名不仅是对高等教育质量的一种评价和认证，也是推动全球高等教育事业发展的重要工具。它通过提供客观、全面的比较信息，帮助各方做出更明智的决策，促进全球高等教育的整体提升和发展。