当前大学垃圾回收问题主要包括：
学生环保意识薄弱
大学生普遍存在求新心理，物品更新换代快，导致闲置物品多，但二次利用率低。
垃圾分类回收设施不完善
垃圾分类箱设置不足或不合理，导致垃圾无法有效分类。
垃圾分类知识缺乏
师生对垃圾分类知识了解不足，分类投放意识不强。
分类回收政策执行不力
尽管部分高校已出台垃圾分类回收政策，但执行效果不佳。
外部驱动力不足
缺乏有效的激励措施或外部监督，使得垃圾分类回收的积极性不高。
有害垃圾处理不当
有害垃圾如废电池、废灯管等需要特殊安全处理，但可能被随意丢弃。
垃圾基数大，处理压力大
高校学生人数众多，产生的垃圾量大，给垃圾处理带来压力。
校园环境管理不足
部分高校在垃圾分类回收和环境管理方面投入不足。
针对这些问题，高校需要加强垃圾分类知识的宣传教育，完善分类回收设施，强化政策执行力度，并探索有效的激励措施来提高师生的垃圾分类回收意识与责任感。同时，对于有害垃圾需要特殊处理，确保环境安全