大学排名造假现象确实存在，并且较为严重。以下是一些关键点：
商业运作：
大学排名机构往往带有商业性质，排名结果可能受到商业利益的影响。
权威性问题：
很多排名机构并非权威或公认的评价体系，其排名结果可能缺乏公信力。
评价标准问题：
排名体系可能过于简单粗暴，未能全面细致地反映教育质量。
数据造假：
有报道称，一些大学为了提高排名，可能会故意提供错误或不完整的数据。
后果：
数据造假不仅损害了排名的公信力，还可能误导学生和家长，影响教育选择。
国际案例：
美国的一些著名大学，包括百年名校，也曾因排名造假而受到调查，并因此被移除排名。
经济影响：
更高的排名通常意味着更多的生源和收入，因此一些学校可能会为了经济利益而参与排名造假。
综上所述，大学排名造假是一个严重的问题，它不仅损害了排名系统的可信度，还可能对高等教育质量的评价和学生的选择产生负面影响。需要采取措施来确保排名过程的公正性和透明度，以维护教育的真实价值和学生的利益