大学老师的观念主要包括以下几个方面：
传承与创新相结合的教育观：
教师应认识到教育既要传承传统知识，又要不断创新，以适应时代的发展需求。
博约结合、知能统一的人才观：
教师应注重培养学生的综合素质和能力，使他们既博识多才，又能将知识转化为实际能力。
个人与社会相协调的人生价值观：
教师应认识到个人发展与社会需求之间的关系，既要追求个人价值，也要为社会做出贡献。
师生互动、教学相长的独立人格观：
教师应与学生建立平等、互动的关系，相互促进，共同成长。
依法治教、规范化的教育法制观：
教师应遵守教育法律法规，按照教育规律和学科特点进行教学。
奉献、敬业、拼搏、创新和竞争的精神：
教师应具备高尚的职业道德，以积极的态度投入到教学和研究中。
以学生为本的教育理念：
教师应关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习潜能。
注重理论与实践相结合：
教师应将理论知识与实践操作相结合，通过实验教学、社会实践等方式，提高学生的实际操作能力和创新思维。
终身学习的理念：
教师应不断更新自己的知识和技能，以适应社会发展的需要，并鼓励学生终身学习。
教育是服务的观念：
教师应将教育视为一种服务，关注学生的需求和潜能，为他们提供全面的发展支持。
这些观念体现了现代教育的发展趋势，强调了教师在培养学生、推动学科发展和社会进步中的重要作用。