大学各专业的特点主要体现在以下几个方面：
专业性：
每个专业都有其独特的知识体系和技术规范。例如，医学专业需要掌握人体解剖学、生理学等基础医学知识，以及临床诊疗技能；计算机专业则需要了解编程语言、数据结构、算法等计算机科学的基本原理。
实践性：
专业特点还体现在对实践能力的重视上。无论是工程、法律还是教育等领域，都需要将理论知识应用到实际工作中，解决实际问题。因此，专业教育往往强调实验、实习、案例分析等实践活动，以培养学生的实际操作能力和经验积累。
社会需求导向：
专业的设置和发展往往与社会需求紧密相关。随着社会的发展和科技的进步，新的专业不断涌现，如环境科学、生物工程等，都是针对现代社会面临的环境和生态问题应运而生的。同时，一些传统的专业也会根据时代的变化进行更新和调整，以满足社会的需要。
伦理道德要求：
许多专业都涉及到伦理道德问题，如医疗、法律、新闻等。这些领域的专业人士不仅需要具备专业知识和技能，还需要遵守相应的职业道德和行为规范，以确保公共利益和社会公正。
持续学习：
由于科技的快速发展和知识的不断更新，专业人士需要具备终身学习和自我提升的能力。这包括对新知识、新技术的敏感性和学习能力，以及对原有知识和技能的持续更新和完善。
跨学科整合：
现代专业工作往往需要跨学科的视野和能力。例如，材料科学与工程专业涉及材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用，需要综合应用物理学、化学、力学等多个学科的知识。
具体到各个专业，例如：
计算机科学与技术：应用广泛，就业岗位多，包括管理类、研发类、测试类、服务销售类等。毕业生在IT行业有较高的就业率和薪资待遇。
经济类：女生通常较为开放和理性，追求浪漫富有情调的生活，毕业后可以从事研究和教育等工作，也可以从事一些管理工作。
管理类：女生通常更善于观察人、把握人、操纵人、控制人，具有强势和控制的特点，但比起经济系女生，更有一些“人情味”。
人文（及艺术类）：女生通常具有文艺范，追求浪漫富有情调的生活，毕业后可以从事研究和教育等工作，但就业情况相对较差，需要继续深造。
现实型：具备机械操作能力，适合从事各类工程技术工作，动手能力强，但不善言辞。
研究型：抽象能力强，求知欲强，喜欢独立和富有创造性的工作，适合从事科学研究和科学实验工作。
艺术型：喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，具有特殊艺术才能和个性，但相对缺乏实际性。
这些特点可以帮助学生更好地了解各个专业的要求和就业前景，从而做出更为明智的专业选择。