职业大学开展学习的方式可以总结为以下几点：
转变学习观念
从被动学习转变为主动学习，培养自主学习的习惯。
明确学习目标
根据职业教育的培养目标，设定具体的学习目标，确保学习有方向。
掌握学习方法
学习并掌握适合的学习方法，如案例分析、小组讨论、实践操作等。
养成良好的学习习惯
包括认真听课、积极参与职业技能大赛、参加企业组织的培训等。
优化课程设置
根据市场需求和学生实际情况，合理设置专业课程和实践课程。
采用多样化的教学方法
结合现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，创新教学方式方法。
建立良好的师生关系
教师应尊重学生个性差异，关注学生成长需求，营造和谐的学习氛围。
鼓励学生参与实践活动和竞赛
通过实践活动和竞赛，提升学生的专业技能和解决问题的能力。
实施“一学一做”教育
结合课堂学习和实践操作，提高学习的实效性和实用性。
推广“学分制”
允许学生根据个人兴趣和未来职业特点自由选课，提高学习积极性。
帮助学生制定学习计划
制定合理的学习计划，包括预习、复习、实践和休息时间。
培养学生的时间管理意识
通过各种方式，如开设相关课程、举办讲座，引导学生有效管理时间。
建立良好的家校合作关系
教师和家长共同努力，关注学生学习进度和状态，提供必要的指导和支持。
通过上述措施，职业大学能够更有效地促进学生的学习和发展，培养适应社会和职业需求的技术应用型人才