大学儿童启蒙课程通常包括以下几类：
认知启蒙课程：
通过游戏、玩具和互动活动，培养儿童的基本认知能力，如形状、颜色、数字等，并着重于儿童语言技能的发展。
音乐艺术课程：
包括歌曲、乐器和音乐活动，激发儿童的创造力和想象力；通过绘画、手工制作等艺术活动，培养儿童的审美情感和观察力。
体育课程：
通过各种体育活动，如户外运动、体操等，锻炼儿童的身体素质，提高他们的协调性、平衡感和反应能力，并培养团队合作精神和竞争意识。
科学探索课程：
通过实验、观察等方式，引导儿童了解自然界和科学现象，激发儿童的好奇心和探索欲望，培养科学思维和解决问题的能力。
语言教育课程：
包括学前儿童语言教育，培养儿童的语言理解和表达能力。
社会交往课程：
培养儿童的社会交往能力，学习如何与他人合作和沟通。
艺术和手工课程：
通过不同的艺术形式，如绘画、舞蹈等，提升儿童的艺术素养和动手能力。
科学教育课程：
包括学前儿童科学教育，培养儿童的科学探究能力和对科学的兴趣。
卫生保健课程：
学前儿童卫生学，教授儿童卫生知识和自我保健技能。
家庭教育和早期教育研究方法：
学习如何在家中进行有效的儿童教育和如何开展早期教育研究。
这些课程有助于促进儿童在认知、情感、身体、社会交往等方面的全面发展。