分数线是否会降，主要 取决于多种因素，包括考生成绩、招生计划、试题难度、报考人数等。以下是一些可能影响分数线的因素和分析：
考生成绩和招生计划
高考分数线是根据当年的考生成绩和招生计划数来划定的。如果考生成绩普遍较高，且招生计划数没有显著增加，那么分数线可能会保持稳定或略有下降。
试题难度
试题难度的增加可能会导致整体分数水平下降，从而影响分数线。然而，教育部在制定国家线时也会综合考虑试题难度和报考人数等因素，因此试题难度对分数线的影响有限。
报考人数
报考人数的减少可能会降低竞争压力，从而对国家线的下降产生积极影响。例如，2024年考研报名人数相比2023年有所下降，这可能会导致国家线持平或微跌。
政策调整
政策调整，如高考改革、中考改革等，也可能影响分数线。例如，2023年新增的三大素质课和考试性质的变化可能会导致高考分数线下降。
特殊情况
特殊情况，如疫情对考生学习的影响，也可能导致分数线的调整。例如，2023年由于疫情的影响，部分考生可能居家学习效果较好，这可能会导致分数线下降。
综合以上因素，可以得出以下结论：
对于2023年高考，有多条证据表明分数线可能会下降，包括考生成绩普遍较高、招生计划数没有显著增加、试题难度有所调整以及报考人数减少等。
对于2024年考研国家线，虽然报考人数减少可能会降低竞争压力，但试题难度的增加可能会对国家线产生一定的上行压力。因此，2024年考研国家线大概率会持平或微跌，但具体下降幅度还需根据教育部的最终划定来确定。
建议：
对于即将参加高考的学生，可以关注试题难度和报考人数的变化，以更好地评估自己的备考情况和分数线走势。
对于准备考研的学生，可以根据历年国家线的变化趋势和专业特点，制定合理的复习计划，以应对可能的分数线波动。