美国大学排名系统，尤其是《美国新闻与世界报道》（U.S. News & World Report）发布的排名，经常受到争议。以下是几个关键点：
排名方法：
U.S. News的排名方法基于多种因素，包括学术声誉、教师资源、学生与教师比例、新生录取率等。
数据争议：
一些学校指责U.S. News使用错误或过时的数据，或者学校操纵数据以提高排名。
抵制排名：
至少有63所大学领导人拒绝填写U.S. News的调查资料，呼吁抵制排名活动，并在宣传材料中不使用排名信息。
排名修正：
2024年排名发布后，U.S. News承认由于代码异常，导致213所大学的排名出现错误，并随后发布了修正排名。
其他排名：
除了U.S. News，其他机构如《华尔街日报》与市场调研公司College Pulse也发布了美国大学排名，这同样引起了争议。
公众反应：
公众对排名的反应不一，一些人认为排名有助于学生和家长做出决策，而另一些人则认为排名可能导致过度关注分数和排名，而忽视了教育的其他重要方面。
排名系统本身旨在提供一个参考，帮助学生和家长选择合适的学校。然而，由于各种原因，包括数据的不完整、解释的主观性以及可能的操纵行为，排名常常引发争议。