大学规划设置要求通常包括以下几个方面：
办学规模
全日制在校生规模：8000人以上。
在校研究生数：不低于在校生总数的5%。
学科与专业
学科门类：至少3个以上。
每个主要学科门类一级学科覆盖数：至少3个以上。
每个主要学科门类全日制本科以上在校生比例：不低于15%。
每个主要学科门类硕士学位授予点数：至少2个。
普通本科专业总数：至少20个。
师资队伍
生师比：不高于18:1。
兼任教师人数：不超过专任教师1/4。
专任教师中研究生学位人员比例：50%以上。
其中博士学位专任教师比例：20%以上。
具有高级专业技术职务专任教师数：不低于400人。
具有正教授职务专任教师数：不低于100人。
教学与科研水平
普通高等学校本科教学工作水平评估：良好以上。
近两届教学成果奖获国家一、二等奖或省级一等奖数：至少2项。
近5年年均科研经费：至少3000万元（人文社科类不少于500万元）。
近5年科研成果获省部级以上奖励数：20项（其中至少含国家级2项）。
省部级以上（含省部级）重点实验室数：至少2个。
省部级以上（含省部级）重点学科数：至少2个。
硕士点数：至少10个（并有5届以上毕业生）。
基础设施
生均占地面积：60平方米以上。
校园占地面积：500亩以上。
生均校舍建筑面积：30平方米以上。
生均教学科研行政用房面积：不低于20平方米。
生均教学科研仪器设备值：不低于5000元。
总体布置与环境
功能分区合理：包括教学中心区、科学研究区、体育活动区等，并考虑未来发展。
教学中心区：应有利于教学和科研，有宽阔的广场和庭院，避免车行道穿越。
建筑物设计：现代化、绿色环保、生态社区。
设施规划：学术设施、生活服务、体育娱乐设施等需根据学生需求更新和完善。
校园环境：交通便利、绿化环保、安全保障。
其他
专业设置：适应国家和区域经济社会发展需要，遵循高等教育规律和人才成长规律，优化学科专业结构。
以上是大学规划设置的一些基本要求，具体标准可能会根据不同的国家和地区以及学校的定位有所不同。