在大学课程中，学生通常会学习到以下原理知识：
物理学原理
力学：包括牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等。
热力学：涉及温度、热量、热容、热力学定律、熵、热传导和热辐射等内容。
电学：包括电场、电势、电荷、电压、电流、电阻、电容、电介质、电磁波等内容。
光学：涵盖光的传播、反射、折射、光的波动性和光的粒子性等内容。
声学：包括声音产生、传播和接收的原理、声的振动和波动等内容。
数学原理
经典定理：如柯西中值定理、积分中值定理、最值定理、罗尔定理、零点定理、介值定理、费马定理、拉格朗日中值定理等。
微积分：微分和积分的基本概念和运算，用于描述函数的变化率和累积量。
经济学原理
市场需求与供给：市场需求描述消费者对于商品的需求，市场供给描述厂商提供的商品数量，市场价格在供求关系基础上形成。
宏观经济学：包括宏观经济指标（如GDP、通货膨胀率、失业率等）、货币政策和财政政策。
微观经济学：涉及市场结构、边际分析、消费者行为、生产者行为等。
电路原理
电路基础知识：电流、电压、电阻的概念，电路基本元件（如电源、电阻、电容、电感、开关等）。
基本电路组合方式：串联电路、并联电路以及复合电路。
电路分析方法：基尔霍夫定律、电阻网络分析、小信号分析等。
教育原理
教育定义和基本概念：研究教育的本质、规律和方法论。
教育目标、任务和意义：教育的根本预设和要求，具体内容和范围，以及教育的总体价值。
教育理论的基本范畴：教育目标、内容、方法和评价。
教育学说的发展历程：包括古代教育学、近代教育学和现代教育学。
教育思想的主流及特点：传统教育思想、西方近代教育思想、现代教育思想。
教育制度和管理体系：国家对教育事业进行规范和管理的一系列制度和规定。
这些原理知识不仅在学术上有重要地位，而且在实际应用中也有着广泛的应用。建议学生认真学习和掌握这些知识，以便在将来的学习和工作中能够灵活运用。