大学疫情走访内容主要包括以下几个方面：
了解学生情况
通过家访、宿舍走访等方式，全面了解学生在思想、学习、生活等方面的情况，包括假期活动轨迹及身体状况、网上在线学习情况等。
督促自主学习
督促学生充分利用线上线下资源开展自主学习，确保“停课不停学，网学有效果”。
防疫守纪教育
立“防疫守纪规矩”，如不串门、不聚会，做好个人防护，减少外出，不参加聚集性活动，注意环境与个人卫生，提高科学防范疫情意识。
卫生与安全检查
对学生宿舍进行安全、卫生走访，提醒学生及时进行宿舍清洁，保持宿舍卫生干净，及时倾倒垃圾，不留卫生死角，并了解学生的健康状况。
普及健康知识
向学生普及冬季传染病的种类、传播途径、症状表现及预防方法等知识，引导学生养成良好的个人卫生习惯，增强自我防护意识。
心理疏导
针对冬季传染病高发可能给学生带来的心理压力，进行心理疏导，帮助学生筑牢心理防线。
关怀慰问
在走访过程中，与学生亲切交谈，了解他们在学习生活中的困难和需求，特别关注身体不适或近期有患病经历的学生，给予关怀与慰问。
问题解决与需求满足
回访已走访对象，了解其问题解决和需求满足情况，提供必要的帮助和支持。
疫情防控督导
督导学校是否建立疫情防控工作制度、联防联控机制、应急处置制度，是否进行相关演练，是否有晨午检记录，是否按时报送健康监测信息，是否按要求进行防疫物资储备，是否有隔离室、临观点等相关设置，食堂卫生管理是否到位等。
个人防护指导
指导学生正确佩戴口罩、保持社交距离、测量体温、消毒，报告共同居住人前一天行程、人员接触情况及家庭成员快递接收情况等。
通过这些走访内容，学校能够更全面地了解学生的实际情况和需求，提供更有针对性的帮助和支持，确保学生在疫情期间的健康和安全。