在大学课堂中，配乐的选择通常基于以下特点：
营造氛围
轻柔抒情类音乐，如《安妮的仙境》和《安静的夜晚》，可以为学生提供一个宁静的学习环境，有助于集中注意力。
活泼轻快类音乐，如《Summer》和《New Soul》，能够提升课堂气氛，激发学生的学习兴趣和互动性。
节奏与协调性
体育课堂中，音乐可以用来诱导学生练习节奏感和增强身体协调性。
情感激励
弘磅礴类音乐，如《英雄的黎明》和《Victory》，可以激励学生，尤其在总结升华时，有助于学生理解和记忆所学知识。
实用性
配乐的选择应考虑课程内容与音乐的匹配度，确保音乐能够有效辅助教学，而不是仅仅作为背景音乐。
选择合适的配乐对于提升教学效果和学生的学习体验至关重要。音乐可以作为教学的一部分，帮助学生更好地沉浸在课程内容中。然而，应注意不要过度使用音乐，以免分散学生的注意力