大学领导特质通常包括以下几个方面：
专业技能：
作为领导者，应该在其专业领域内具有深厚的知识和技能，能够引领团队或组织在学术或专业上取得进步。
交际能力：
领导者需要具备良好的沟通技巧，能够有效地与不同的人交流和合作，建立和维护良好的人际关系。
独立思考能力：
领导者应当具备独立思考的能力，能够对问题有自己的见解，并作出明智的决策。
判断力：
领导者需要对事物的发展有敏锐的洞察力，能够预见未来的趋势，并据此作出正确的决策。
影响力：
优秀的领导者能够影响他人，成为团队或组织的核心和精神支柱。
政治责任感：
领导者应当具备强烈的政治意识和社会责任感，能够对社会事业作出积极的贡献。
远见卓识：
领导者需要具备宽广的视野和高瞻远瞩的能力，能够制定并实施长远的发展规划。
领导风范：
领导者应当具备独特的人格魅力，能够影响和激励周围的人。
团队合作：
领导者应当能够团结团队成员，通过协作实现共同的目标。
决策能力：
领导者需要具备果断的决策能力，能够在复杂多变的环境中迅速作出决策。
激励能力：
领导者应当能够激励团队成员，提高团队的整体士气和效率。
资源分配能力：
领导者需要合理分配资源，确保团队运作高效有序。
战略规划能力：
领导者应当能够制定战略规划，为团队指明方向，并灵活应对变化。
创新思维：
面对挑战时，领导者需要具备创新思维，能够提出新颖的解决方案。
心理素质：
领导者应当具备良好的心理承受能力，能够理智地处理各种突发事件。
身体素质：
良好的身体素质是领导者有效工作的基础，能够支持长时间的工作和压力。
这些特质并非孤立存在，它们相互关联，共同构成了一个全面而有效的领导者形象。领导者应当根据自己的情况，有意识地培养和发展这些特质