大学英语口语教学活动可以包括以下几种：
热身活动
口头问答
小组讨论
口语练习
课堂教学
引入新词汇、语法概念或口语表达方式
示范和练习
互动讨论
提供话题或问题，组织小组或全班讨论和交流
对话练习
角色扮演
情景对话
反馈和评估
提供口语表达反馈
评估语言能力和进步情况
结束活动
口头总结
口语游戏
演讲
游戏活动
传话游戏
口语接龙编故事
猜词游戏
角色扮演
根据课文或日常话题进行角色扮演
辩论赛
围绕热点话题展开辩论
小组讨论
讨论特定话题，如社会现象、科技发展等
情景模拟
模拟实际生活场景，如购物、旅行、求职等
演讲比赛
选择一个主题进行演讲
故事接龙
轮流讲述故事，考验想象力和语言连贯性
猜谜游戏
用英语进行猜谜游戏，如猜词义、猜图片等
歌曲演唱
演唱英文歌曲，提高语音、语调和节奏感
构建优质语言环境
阅读故事书、分享日常生活点滴、播放有声读物等
激励学生以写促说
积极写作，提升口头表达能力
分阶段分层次设计课程
设计适合不同英语水平学生的口语课程
小班教学
实行小班教学，提高教学效果
社区英语口语公益课
组织志愿者为社区居民提供英语口语教学
外教课堂
邀请外籍教师进行口语教学，提升学生的口语表达能力
语言比赛
举办口语比赛，如阿拉伯语专业学生口语比赛，锻炼语言表达能力
这些活动旨在通过各种方式激发学生的学习兴趣，提高他们的口语流利度和表达能力。教师可以根据学生的具体需求和水平，灵活选择和调整教学活动