大学的特殊环境主要体现在以下几个方面：
物质环境
建筑风格：大学的建筑风格通常与历史和文化背景有关。古老的大学如哈佛、牛津等，拥有哥特式、文艺复兴等风格的建筑，而现代的大学则可能采用后现代、解构主义等风格的建筑。
绿化环境：许多大学拥有美丽的校园环境，种植着各种各样的植物和花卉，有的校园内还有湖泊、河流、小溪等自然景观，让人感到清新宜人。
活动设施：大学校园内通常有许多活动设施，如体育馆、图书馆、博物馆、剧院等，供学生们进行各种活动和学习。
非物质环境
文化氛围：大学的校园内通常有许多历史悠久的建筑物、雕塑和纪念碑等，代表着学校的文化和历史。此外，许多大学还有自己的校训、校歌、校服等文化元素，代表着学校的传统和精神。
制度环境：大学有独特的教育制度和管理体系，如学分制、学术评价体系等，这些制度环境对学生的学习和成长有着重要的影响。
行为环境：大学校园内有一定的行为规范，如着装要求、行为准则等，这些规范旨在维护校园秩序和营造良好的学习氛围。
特殊场所
学生宿舍：通常不允许校外人员随意进入，以确保学生的安全和隐私。
试验室：通常限制非相关人员进入，以保障实验的安全和准确性。
学习环境
旁听制度：虽然大部分课程都可以旁听，但一些特殊课程如实验室课等则不允许旁听，以保持教学秩序和效果。
综上所述，大学的特殊环境不仅包括物质环境如建筑风格和绿化环境，还包括非物质环境如文化氛围、制度环境和行为环境。这些特殊环境为学生的学习和成长提供了独特的条件和氛围。