大学排名的指标重要性的排序可能因不同的排名机构和评价标准而有所差异。然而，从综合多个排名机构的指标来看，以下几个指标通常被认为是最重要的：
学术声誉：
这是衡量大学在学术界声望和地位的关键指标，通常通过收集学者、教授和其他专业人士的意见来评估。
研究质量：
这包括研究经费、研究成果的质量和数量以及论文引用率等，是评价大学科研水平的重要依据。
教师质量：
教师的学历、经验、研究成果以及教学水平等因素对学生的教育和学习体验有重要影响。
学生质量：
通过评估学生的入学考试成绩、背景以及学生在学术和课外活动方面的表现来衡量。
毕业生就业情况：
包括毕业生的就业率、薪资水平和职业满意度等信息，是评价大学教育成果的重要指标。
国际化程度：
评估大学的国际学生比例、教师和研究人员来自哪些国家以及是否有国际交流项目等。
设施和服务：
包括图书馆资源、学生支持服务、体育设施等硬件设施和软件服务。
声誉调查：
许多排名系统通过向学者、教授和其他专业人士征求反馈来评估大学的声誉。
综合来看，学术声誉和研究质量是最为核心的两个指标，因为它们直接反映了大学在学术界的地位和科研实力。教师质量、学生质量、毕业生就业情况、国际化程度以及设施和服务等因素虽然也重要，但它们更多是支撑和补充这些核心指标。
因此，如果要在这些指标中选择最重要的， 学术声誉和研究质量应位列前茅，而 教师质量、 学生质量、 毕业生就业情况、 国际化程度和 设施和服务则可以根据具体需求和偏好进行权衡。