大学小组作业的形式多样，可以根据不同的课程类型、教学目标和内容设计而有所变化。以下是一些常见的小组作业形式：
制作PPT并进行上台展示：
小组需要收集资料、整理内容，并制作PPT，之后上台向全班或老师展示成果。
小组表演：
可以包括朗诵、唱歌、小品等多种形式的艺术表演。
实地考察：
小组可能会被安排参观爱国爱党教育基地等地方，并拍摄照片作为作业。
拍视频：
小组作业也可能包括拍摄短片或纪录片。
课题研究：
小组作业可能涉及某个特定主题的深入研究，如英语、马原、毛概、创业教育等。
采访与编辑：
小组可以外出采访，收集信息，然后整理剪辑成视频或文章。
论文：
有些小组作业需要撰写论文，可能包括一千字的论文总结。
实验报告：
在实验课程中，小组作业可能包括设计程序、编写实验报告等。
社会调研或数据分析：
某些课程的小组作业需要进行社会调研或数据分析。
设计程序或实验方案：
在程序设计或实验课中，小组作业可能涉及设计程序或实验方案。
策划案制作：
小组作业可能包括制作策划案，如项目策划、活动策划等。
英语口语考试分组：
有些英语口语考试需要分组进行。
这些形式可以根据具体的课程内容和教学要求进行调整和组合。建议同学们在选择小组作业时，注意组员的选择和分工，以确保作业能够顺利进行并达到预期的教学效果。