影响大学生消费观的因素主要包括：
家庭因素
家庭经济状况：经济条件较好的家庭可能让孩子形成“花钱不心疼”的观念，而经济条件不足的家庭则可能培养节约意识。
家庭消费观：家长的消费习惯、价值观和教育方式都会影响孩子的消费态度。
家庭教育：尊重和引导孩子理智消费的家庭，有助于孩子形成合理的消费观念。
同伴因素
示范作用：同伴的消费行为会成为大学生模仿的对象，尤其是在大额消费和流行趋势上。
消费氛围：同伴间的消费观念趋同，会形成一种消费文化，影响个体消费决策。
媒体因素
宣传内容：媒体对消费品的宣传，尤其是对名牌和奢侈品的推崇，会影响大学生的消费选择。
消费文化的传播：通过广告、社交媒体及网络平台，消费文化得以广泛传播，强化大学生对某些产品的渴望和追求。
个人因素
性格特征：性格外向、追求享乐的大学生可能形成“即时满足”的消费观念，而性格内向、理性的学生可能更注重消费的必要性和合理性。
个人价值观：个人的价值观和生活目标也会影响消费行为。
社会环境
社会经济状况：快速变化的经济环境对大学生的消费观产生显著影响。
文化背景：不同的文化背景也会塑造不同的消费观念。
教育因素
学校教育：学校的教育内容和方法也会对学生的消费观产生影响。
网络消费
互联网的普及使得网络购物成为大学生消费的一个重要渠道，网络消费过多可能导致不理性的消费行为。
人情消费
人际关系带来的消费，如朋友聚会、礼物赠送等，也是大学生消费的一部分。
攀比心理
大学生之间的攀比心理可能导致不必要的高消费。
品牌忠诚度
大学生对品牌的忠诚度较高，一旦对某个品牌的产品体验良好，就可能形成稳定的消费偏好。
时尚消费
追求时尚和潮流也是大学生消费的一个重要方面。
这些因素相互作用，共同塑造了大学生的消费观念和行为。理解这些影响因素有助于更好地引导大学生形成健康的消费习惯