大学职业生涯阶段的作用主要体现在以下几个方面：
专业知识的掌握：
在大学阶段，学生可以系统学习专业知识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
职业规划的制定：
大学生可以通过职业生涯规划，发掘自我潜能，明确职业目标，并制定实现这些目标的具体计划。
综合素质的提升：
通过职业生涯规划，学生可以更加有针对性地提升自己的综合素质，避免学习的盲目性和被动性，增强就业竞争力。
自我认知与价值定位：
职业生涯规划有助于学生正确认识自身的个性特质和资源优势，重新定位自己的价值，并使其持续增值。
职业机会的探索：
通过职业规划，学生可以前瞻性地搜索或发现新的或有潜力的职业机会，为自己的职业发展提供更多选择。
内在激励与目标实现：
职业生涯规划能激发学生的学习与实践动力，形成积极上进的人生观，并激励他们不断为实现各阶段目标和终极目标而努力。
解决职业发展的“四定”问题：
即定向、定点、定位、定心问题，尽早确定职业目标，选择职业发展的路径，把握职业定位，保持平稳和正常的心态。
理性选择职业发展道路：
通过职业生涯规划，学生可以更加理性地选择适合自己的职业发展道路，避免走弯路，节省时间和精力。
提高求职就业的成功率：
职业生涯规划可以帮助学生提前了解未来职业市场的需求，做好职业准备，从而在求职就业中占据优势。
未来职业发展的稳定性与成功性：
通过明确的职业规划和准备，学生的个人职业生涯将更加稳定和成功。
综上所述，大学职业生涯阶段对于学生的个人成长和职业发展具有至关重要的作用。通过有效的职业生涯规划，学生可以更好地掌握专业知识、规划职业发展、提升综合素质，并为未来的成功奠定坚实基础。