江苏对大学排名的影响主要体现在以下几个方面：
教育政策的推动：
江苏近年来推出了一系列教育政策，如“双一流”建设和产教融合等，这些政策为高校提供了发展动力和资源支持，促使高校在学科建设、人才引进等方面加大投入，从而提高其在排名中的位置。
产业结构的转型：
江苏产业结构的快速转型，从传统制造业向高科技产业转变，要求高校紧跟时代步伐，调整学科方向和研究重点。例如，中国矿业大学通过发展新能源和大数据等新兴领域，成功提升了其在排名中的位置。
高校自身改革：
为了在排名中取得更好的成绩，江苏的高校纷纷进行内部改革，包括新增博士点、引进高层次人才等，这些措施显著提升了学校的整体实力，进而反映在排名上。
排名变化带来的连锁反应：
排名的变化不仅影响学校的声誉和生源质量，还会带来一系列连锁反应，如招生分数线的上升和政府的资金支持等。排名上升的学校能够吸引更多优秀学生和更多的资源，而排名下降的学校则可能面临生源和资金的双重压力。
产学研合作的新模式：
高校为了提升排名，需要与企业开展紧密的产学研合作，这不仅有助于高校科研成果的转化，还能增强学校的实践能力和市场竞争力，从而在排名中占据有利地位。
综上所述，江苏的政策导向、产业结构转型、高校自身改革以及产学研合作的新模式，都对大学排名产生了显著影响。这些因素相互作用，共同推动高校在排名中的提升。