中国大学专业设置存在一些不足，主要包括：
专业重复度高：
高校专业设置存在趋同现象，热门专业布点广泛，而冷门专业不断改造，导致专业设置过于盲目和随意。
专业口径偏窄：
部分专业包含的知识门类太多，导致专业体系臃肿，不利于学生清晰把握专业知识框架。
专业设置与市场脱节：
专业设置未能充分考虑市场需求，存在与经济结构不相适应的问题。
专业划分过细：
过于细致的专业划分有时不利于学生综合能力的培养和实践能力的提升。
课程建设不足：
普通高校在课程建设上投入不足，不利于特色专业的形成。
就业压力大：
一些专业如生物工程、法学等，由于各种原因，导致毕业生就业困难。
专业设置自主权不足：
高校在专业设置上的自主权不足，影响了专业的灵活性和市场适应性。
针对这些问题，建议高校进一步下放专业设置自主权，增加办学自由度，以市场需求为导向优化专业结构，并建立专业的优胜劣汰机制。同时，高校应注重课程建设，强化实践教学，以提高学生的实践能力和就业竞争力