公务员考试教师升职的难度确实存在，但并非不可逾越。教师职业晋升之路通常分为两条：行政晋升与专业职称晋升。
行政晋升
从普通教师起步，经过班主任岗位的历练，逐步晋升为年段长、科室主任，直至成为学校中层领导的副手。
对于有能力且拥有良好人际关系的教师而言，副校长乃至校长的职位也是可望而可及的目标。
专业职称晋升
职称晋升从三级教师（员级）开始，依次进阶为二级教师（助理级）、一级教师（中级）、高级教师（副高级），直至顶峰的正高级教师。
每一步晋升都伴随着学历、教学年限及实际教学成果的严格要求。
国家政策对教师晋升的影响
国家一直在为教师减负，通过实际行动减轻中小学教师负担，营造教育教学良好环境。
国家全面落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平要求，且一直在提高教龄津贴标准，完善中小学教师绩效考核办法。
晋升速度与要求
初级教师到 中级教师：通常需要3-5年的教学经验，晋升速度受教学表现和职称评审影响。
中级教师到 高级教师：一般需5-10年的工作经验，需满足一定的教学年限和业绩要求。
高级教师到 特级教师：需在教学、科研等方面有突出贡献，晋升速度较慢。
管理岗位的晋升
通过竞聘进入学校管理层，晋升速度取决于个人能力和机遇。
公务员考试与教师升职的关系
公务员考试是进入公务员体系的重要途径，不同类别和职位等级的公务员升职容易程度有所不同。一般来说，地方机关公务员的升职相对容易一些，中央机关公务员的升职难度较大。
结论
教师升职的难度确实存在，但通过不断努力和提升自身能力，教师仍然可以实现在职业道路上的晋升。建议教师在备考和工作中，注重提升自己的教学水平和教学成果，同时积极争取参与学校管理和行政工作，以增加晋升的机会。