大学生职业心理的认知涉及多个方面，以下是一些主要的认知内容：
职业心理概述
职业心理是人们在职业活动中表现出的认识、情感、意志等心理倾向或个性心理特征。
职业心理素养是大学生职业素质的重要基础，关注内心，积极应对，寻求平衡，了解职业心理的特点及职业心理现象，做好职业心理准备，才能成功实现就业。
择业心理特点
大学生择业心理特点主要有关注收入、工作发展、工作环境等。
大学生在择业时心理特点比较关注工作待遇和工作环境、工作发展机遇等，与此同时可能也会有患得患失、焦虑等情绪穿插其中。
自我认知问题
大学生在就业过程中，需要对自己的兴趣、价值观、能力等进行深入的自我认知。
一些大学生可能无法准确地认识自己，导致他们在选择职业时感到迷茫和困惑。
职业期望问题
一些大学生对职业的期望过高，希望找到一份轻松、高薪、稳定的工作。
这种期望往往与现实脱节，可能会让大学生在选择职业时受到挫折。
自信与自卑心理
一些大学生可能对自己的能力和价值缺乏自信，导致他们在就业过程中犹豫不决，错失机会。
自卑心理是看低自我价值，妄自菲薄，对自己缺乏自信心。
自负心理则是过高地评价自己的能力而失去自知之明，妄自尊大。
茫然心理
毕业之际，大学生面临着很多选择，不同的选择带来了不同的影响。
在这一重要的人生十字路口，很多毕业生未做好身心准备。
正视社会现实
了解社会，正视社会现实，客观分析自我，善于抓住机遇，善于迎接挑战。
职业心理素质的功能
大学生的职业心理素质是大学生顺利完成其从事的特定职业所必须具备的心理品质，具有制约、调节、鉴别功能。
通过以上认知，大学生可以更好地应对就业过程中的挑战，做出明智的职业选择，并为未来的职业发展打下坚实的基础。建议大学生在就业前，通过自我反思、职业咨询、社会实践等方式，全面提升自己的职业心理素质。