大学排名是对高等教育机构在教学质量、科研水平、师资力量、学科覆盖等多个方面进行综合评估的一种量化呈现。它通常包括以下指标：
学术声誉：反映学校在国内外学术界的影响力和认可度。
论文引用：体现学校科研成果的质量和影响力。
科研经费：显示学校在科研活动中的投入和支持。
国际化程度：衡量学校在国际交流和合作方面的能力。
学生就业：反映学校毕业生在就业市场的表现。
大学排名的作用包括：
学生选择：
帮助学生评估和比较不同大学，作出更适合自己的选择。
大学发展：
激励学校提高教学质量和创新能力，增强竞争力。
社会参考：
为用人单位、政府制定教育政策等提供参考。
然而，排名也存在局限性：
指标不完全准确：排名所采用的指标和权重可能无法全面反映大学的实际情况。
侧重学术层面：可能忽视教学质量和学生综合发展等非学术因素。
结果仅供参考：排名不能绝对地决定一所大学的价值和选择。
因此，在选择大学时，学生应该综合考虑多方面因素，包括专业排名、个人兴趣、地理位置、学费等，而不仅仅是依据排名来作出决策