在大学期间，学生的思想品德教育是非常重要的，它关系到学生的全面发展和社会责任感的培养。以下是一些关于大学生思想品德自我评价的内容：
自觉遵守规章制度
学生应自觉遵守《大学生行为准则》和学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养。
集体主义价值观
学生应树立集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。
学习态度与专业知识
学生应热爱自己的专业，学习认真刻苦，在专业知识方面精益求精，并利用课余时间阅览各类书籍，扩大自己的知识面和背景知识。
自我提升与全面发展
学生应以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
解决道德冲突的能力
面对生活中的思想道德冲突，学生应学会分析原因，并通过加强自我修养和实践，提高解决道德冲突的能力。
社会责任感
学生应具备社会责任感，关心国家大事，积极参与社会公益活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
自我认知与自我理解
学生应通过自我鉴定，促使自己更加自信，并将自我鉴定与实际的工作职责和生活责任相结合，做到真实可靠。
综上所述，大学生思想品德的自我评价应涵盖自觉遵守规章制度、树立集体主义价值观、端正学习态度、提高自身综合素质、解决道德冲突的能力、培养社会责任感和自我认知与自我理解等方面。通过这些方面的自我评价，学生可以更好地认识自己，发现自身的优点和不足，从而在未来的学习和工作中不断进步和成长。