大学转专业 并非完全无门槛，其严谨性体现在以下几个方面：
转出环节：
高校在学生转出原专业时，通常会设定一定的成绩或其他表现要求。例如，有的高校要求专业成绩排名前30%的学生才允许转出。
转入环节：
获得转专业资格后，学生还需要通过拟转入院系的严格考核，如面试等。
政策差异：
不同高校之间的转专业政策有所不同。一些高校可能在政策上宣传较为宽松，但在实际操作中仍有一定的限制和要求。例如，大一下学期可以申请转专业，但成绩要求可能会有所不同，如前50%可以申请同级转专业，前15%可以直接转入所选专业，而后15%则可以申请留级转专业。
影响教学秩序：
随意转专业会对教学秩序造成冲击，如班级、课程安排频繁变动，增加教学管理的难度，影响教学进度和教学质量。同时，也会影响同学之间的关系和班级凝聚力的形成。
专业素养培养：
专业学习需要一定的连贯性和系统性，随意转专业可能导致知识体系不完整，难以深入掌握专业知识和技能。此外，频繁转专业还可能导致学生产生浮躁心理，缺乏对专业的执着和钻研精神。
综上所述，虽然大学转专业政策在表面上看起来较为宽松，但在实际操作中仍存在一定的严谨性，学生需要满足相应的成绩和表现要求，并通过转入院系的严格考核。同时，随意转专业也会带来一系列负面影响，影响教学秩序、专业素养培养以及高校的整体发展。因此，学生在考虑转专业时，应充分考虑自身情况，慎重选择。