大学教授授课的特点可以概括为以下几点：
专业性
教学目标具有明确的专业性，旨在传授特定领域的深入知识。
探索性
教学内容具有一定的探索性，鼓励学生独立思考和深入研究。
独立性
教学关系强调学习的独立性，学生需要自主探索和学习。
实践性
教学形式注重实践，鼓励学生将理论知识应用于实际情境。
互动性
教授们常采用互动式授课，如讨论、问答和小组活动，以提高学生的参与度。
研究性
教学与科研相结合，将最新的研究成果融入教学中，培养学生的科研能力。
创造性
教授们鼓励学生发挥创造性思维，提出新的观点和解决方案。
阶段性
教学过程具有阶段性，每个阶段都有明确的学习目标和内容。
开放性
教学环境相对开放，鼓励学生提出问题和质疑，促进学术交流。
多样性
教授们的授课风格多样，包括演讲式、案例式、实践式等，以适应不同学生的学习需求。
这些特点共同构成了大学教育的独特风貌，旨在培养学生的专业能力、独立思考能力和创新精神。