二级建造师教学案例题型主要包括以下几种：
以进度为主计算关键路线
计算关键路线，考虑自然和人为事件干扰，设问进度延迟及费用增减。
网络进度计划与合同管理
以网络图为根本，附加考查合同管理，例如双代号及索赔问题。
质量事故
探讨质量事故发生的原因、补救措施、预防要点及事故责任。
安全事故
分析安全事故原因、事故类别、应急措施、预防再次发生的方法及相关安全规定。
质量评定
考核工序、单元工程、分部工程、单位工程的评定标准及评定组织要求。
合同管理
列出纠纷事件，设问各方责任、索赔及索赔根据。
安全管理
描述生产安全应急预案内容和安全技术，如安全事故分级和高处作业。
分包条件及责任
探讨工程分包的条件及对质量和安全各自承担的责任。
施工现场描述
描述某一施工现场，要求指出失误之处、提出更正措施，并询问设施作用、设置和安装方法。
改错题
指出材料中对错的做法，判断并说明理由。
简答题
回答问题，要求回归材料并进行分析，加上具体规范或法规。
开放性试题
提出“该怎么做”的问题，论述时要尽可能详细，涵盖所有可能正确的做法。
判断题
判断材料中描述的对错做法，指出错误的做法并说明理由。
计算题
写出计算过程，不直接给出答案，因为计算过程本身具有分值。
补充填空题
针对某一工程情况，给出部分信息要求考生补充完善。
判断及改错题
询问考生事件中的做法是否正确，并说明理由。
综合型考题
综合考核考生处理施工现场问题的能力，背景资料中通常配有图表。
这些题型旨在全面考察考生在实际工程中处理问题的能力，包括进度控制、质量管理、安全管理、合同管理等多个方面。在备考时，考生应全面掌握相关知识和技能，以便能够灵活运用并准确回答各类问题。