造价员不会电脑操作的原因可能有以下几点：
学校学习课程和实际操作的脱节
学校的学习课程往往偏重于理论，即使是实操课程，也通常预设了较为简单的条件，没有充分考虑实际工作中的复杂情况。
实际项目中的问题通常由多种因素引起，需要综合分析，而学校课程更侧重于方法的学习，没有足够强调方法的应用。
缺乏实际项目经验
造价员在职业生涯初期可能缺乏实际项目操作的机会，导致他们在面对实际工作时感到手足无措。
由于没有经历过真实项目的锻炼，他们可能难以将学校学到的理论知识应用到实际工作中去。
培训不足或培训方法不当
在一些情况下，造价员可能没有接受过足够的电脑操作培训，或者培训方法不适合他们的学习风格和工作需求。
这可能导致他们在使用电脑进行造价计算和软件操作时感到困难。
个人学习能力和动力问题
有些造价员可能由于个人学习能力或动力的原因，没有主动学习和掌握电脑操作技能。
他们可能更倾向于依赖传统的纸质资料和工作方式，而不愿意尝试新的技术和工具。
工作压力和时间限制
在工作压力较大或时间紧迫的情况下，造价员可能没有足够的时间和精力去学习和掌握电脑操作技能。
他们可能会选择优先完成工作任务，而将学习电脑操作放在次要位置。
建议
为了帮助造价员提高电脑操作能力，可以采取以下措施：
加强学校与实际工作的衔接
学校在课程设置上可以更加注重理论与实践的结合，增加模拟实际项目的实操环节，帮助学生更好地适应实际工作环境。
提供持续的职业培训
造价员可以通过参加专业培训课程、在线学习平台或工作坊等方式，持续学习和提升电脑操作技能。
鼓励自主学习
造价员可以自主安排时间学习电脑操作相关知识和技能，培养自我学习和持续进步的能力。
建立激励机制
单位可以建立相应的激励机制，鼓励造价员学习和掌握新技能，提升工作效率和质量。
通过以上措施，造价员可以逐步提升自己的电脑操作能力，更好地适应现代工程造价工作的需求。