监理工程师目标控制的难度可以从以下几个方面进行分析：
知识点的深度与广度
目标控制涵盖了质量控制、进度控制、投资控制等多个方面，要求考生对工程项目管理的基本原理、方法及工具有深入的理解。这些知识点不仅需要记忆，还需要考生在实践中灵活运用。
理论与实践的结合
对于初次接触监理工程师考试的考生来说，如何将抽象的理论知识与实际工程案例相结合，形成系统性的解决问题的能力是一个难点。案例分析环节更是对考生综合运用知识能力的直接检验。
灵活性与创新性
案例分析要求考生在面对复杂多变的工程问题时，能够迅速识别问题本质，调动所学知识进行分析，并提出切实可行的解决方案。这需要考生具备较高的灵活性和创新能力。
考试难度与特点
根据历年的考试情况和真题分析，目标控制科目的难度呈现一定的波动。有些年份的考试难度较高，涉及知识点面广，考察内容较为灵活；而有些年份则相对较为简单，计算题较多，对考生较为友好。
个人经验与能力
监理工程师的目标控制难度还取决于个人的经验与能力。经验丰富的监理工程师能够更好地控制目标，而缺乏经验的工程师则需要付出更多的努力。
项目环境和外部因素
项目所处的环境和外部因素（如政策、市场等）也会影响监理工程师目标控制的难度。例如，项目规模越大、复杂程度越高，需要控制的目标就越多，难度也就越大。
建议
系统学习：考生应系统学习目标控制的相关知识，构建完整的知识体系，以便在考试中灵活运用。
多做案例分析：通过多做案例分析题，提高自己解决实际问题的能力，增强对知识点的理解和应用。
关注考试动态：关注监理工程师考试的动态和真题分析，了解考试难度和趋势，有针对性地备考。
积累经验：在实际工作中积累经验，将理论知识与工作实际相结合，提升自己的专业素养和综合能力。
总的来说，监理工程师目标控制的难度因人而异，但通过系统学习和实践应用，考生可以逐步克服这一难关。建议考生制定合理的备考计划，认真备考，以提高通过考试的可能性。