阶段性教学目标不明确怎么改进

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阶段性教学目标不明确怎么改进,麻烦给回复
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存在问题:教学目标不明确,教学方法没有针对性,没有突出学生主体。

分析原因:课标学习不够,教材钻研不够,备学生不够。研究解决策略:应深入学习课标,做到目标明确;扎实钻研教材,做到心中有书;充分了解学生,做到以人为本;加强质量监控,做到及时调控。我们在教学中研究,在探索中感悟,在实践中反思,在反思中生成智慧,有效的促进了课堂教学,促进了教育教学质量的提高。

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