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初中文章运用伏笔手法的课文
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《走一步，再走一步》运用伏笔手法。
文章第四段：“我犹豫了。”引出下文对自己状况的介绍，说明自己体质弱，为下文爬悬崖不如伙伴胆大而落后埋下伏笔。文章第十五段：“杰里看起来很担心，到最后还是和其他孩子一起走了。”这句话为下文写杰里找来“我”的父亲埋下伏笔。
本文标题：初中文章运用伏笔手法的课文
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