人教小学英语单词快速记忆法
问题描述
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1、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。
如： boy toy joyline fine ninenight right light 等通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。又如：he shenot no通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容易多了。
2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法：(1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水--water（v) 浇水(2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀）（3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：play（玩）＋ground（场地）= playground（操场）black(黑）＋board（木板）= blackboard（黑板）这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。
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拆分：can 参拼音，ada 阿大拼音
记忆：去加拿大参加阿大的派对
China [ˈtʃaɪnə] 中国
拆分：chi 吃拼音，na 拿拼音
记忆：在中国又吃又拿是不好的行为
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记忆英语单词的关键是多维度的学习方法。
首先，使用视觉辅助工具，如图片、图表和卡片，将单词与形象联系起来。
其次，通过听力练习和口语练习来加深记忆。可以使用录音或与他人对话来提高听力和口语技能。
此外，使用联想法，将单词与已知的事物或概念联系起来，以便更容易记忆。
最后，不断重复和复习，通过不同的方式和场景来巩固记忆。这样的综合学习方法可以帮助孩子们更快地记忆和掌握英语单词。
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1. 有
2. 因为人教小学英语单词的记忆法相对简单易行，适合小学生的学习特点。通过图文结合、情景联想等方法，帮助学生快速记忆单词，提高学习效率。
3. 此外，可以延伸使用一些互动游戏、歌曲、故事等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语单词，激发他们的学习兴趣和记忆动力。同时，家长和老师的配合也是非常重要的，可以通过与学生一起复习、制定学习计划等方式，帮助他们更好地记忆英语单词。
