高中语文优质课评比该做哪些准备

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准备:一熟悉课程的目标,重点和难点。

二、教学环节(从导课、自学、探究合作)处理,以及每个环节的时间分配。

三、对课件的制作,一定在上课前熟悉多媒体的使用,把课件熟练的操作几遍。

四、语言要热情大方,教态自然。五要对公开课的教室环境和学生要提前熟悉。

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