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分析斯巴达与雅典教育形成不同特点的基本原因
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分析斯巴达与雅典教育形成不同特点的基本原因希望能解答下
- 精选答案
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详细要写很长的呀!我说一下大概吧! 雅典是民主制(在大多数时期),斯巴达是寡头制。
雅典的民主制和现在的民主制差别并不是太大,基础就是公民拥有参与政治的自由。斯巴达本身就像一个军队,一切为军事服务,像现在的朝鲜的先军政治,更像纳粹德国,所有成年男子都要参军,女子的任务是生出健壮的后代,不健壮就扔了。这一点还很像当年强大的蒙古。 原因是因为地形的不同,雅典靠海,广泛经商,所以由于保护私有财产而引发对公民政治权利的肯定。由于处于丘陵形成一个个城邦,避免了极权的出现。加之和各地的广泛交流形成了雅典文明。 斯巴达为于内陆,征服土著人为奴隶,本身全员皆兵。奴隶制是严重制约生产力发展的制度,所以基本上没有什么贡献。 后来斯巴达打败雅典是历史常见的野蛮人打败文明人的现象。 打的手累,不好请见谅。
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斯巴达与雅典教育形成不同特点的基本原因是他们的价值观和目标不同。
斯巴达重视军事训练和纪律,培养战士精神,以维护国家安全为首要任务。而雅典注重知识和文化的发展,鼓励思辨和创造力,以培养全面发展的公民为目标。
这两种教育体系反映了不同的社会需求和政治制度,斯巴达追求军事强大,而雅典追求文化繁荣。
本文标题:分析斯巴达与雅典教育形成不同特点的基本原因
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