思政课示范课堂的标准与方案

问题描述

精选答案

一、要有明确的教学目标。

教学目标是上课的指导思想，明确的教学目标，对组织教学内容，贯彻教学原则，选择教学方法，完成教学任务都有直接影响。 二、要突出重点，突破难点。突出重点是指教师在教学中对重要的知识和观点要讲清讲透，帮助学生透彻地理解和掌握。不能主次不分，面面俱到，等量齐观。突破难点就是教师着力分析，解决难以理解的问题，使学生不仅知其然，而且知其所以然，达到心领神会，透彻理解的目的。 三、要坚持科学性和思想性的统一。科学性是指讲授内容的政治方面和所持的立场观点要正确，概念、论点要准确，理论阐述要合乎逻辑，材料数据要真实，理论联系实际要恰当。思想性是指思想政治教师讲授基本观点时，要坚持理论联系实际的原则，对学生进行思想政治教育，既要教书，又要育人，寓思想教育于教学之中。 四、要有恰当的教学方法。所谓恰当的教学方法就是要针对学生的实际和思想政治教师自身的特点去研究学生，进行启发式教学。最大限度地调动学生积极性和主动性，开发他们的智力。 五、要发挥教师、学生的积极性。一堂好课必然是既发挥教师的主导作用，又发挥学生的主体作用。教师主导作用与学生的主体作用相结合，就是使师生之间有充分的思想交流，充分的感情交融，充分的信息交流。 六、要有美的升华。一堂好的思想政治课，除了让学生学到基本理论观点，发展能力，提高觉悟之外，还要让学生有美的享受

其他回答

麦子老师

思政课示范课堂应以培养学生的思想道德素养和价值观念为核心，注重知识传授与价值引领的有机结合。

标准包括教师思政素养高，能够准确把握学生需求；教学内容全面真实，紧密结合时事热点和学科知识；教学方法多样，注重互动和启发式教学；氛围活跃热烈，学生充分参与讨论和思辨。

方案上，应制定课堂教学目标明确、内容科学合理的教案，通过小组讨论、案例分析等形式激发学生的参与和思考，同时注重对学生的情感、态度和价值观进行引导和塑造。