简述实现幼儿园教育目标的途径

问题描述

精选答案

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。

能依据幼儿特点，利用所学相关知识，培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。了解并掌握幼儿的生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。

其他回答

安娜老师

1、区域游戏是实现幼儿园教育目标的重要途径，是老师根据幼儿的发展水平、实际需要，有目的、有计划地投放材料，让幼儿自主选择、操作的游戏。

2、要使幼儿在游戏中得到发展，就必须激发幼儿学习热情、开发幼儿潜在智慧，促使幼儿以最佳的情绪状态，主动投入，主动参与，从而获得主动发展。

其他回答

读书精选

1、基础建设阶段,重在规范办学的管理,为进一步发展奠定人力和物质基础。

2、特色幼儿园建设的初级阶段,以创建特色项目为目标,充分发挥自己一二个优势项目,并把特色项目化为对全园多数幼儿的素质要求。

3、创建高层次特色幼儿园,达到办学有多方面的特色且形成独特风格,全体幼儿各有特长,并且办学质量高,社会声誉好。

其他回答

安娜老师

实现幼儿园教育目标的途径有：

1.幼儿教师是实现教育目标的重要保证

2.幼儿园一日活动是实施幼儿园教育目标的主要途径

3.创设良好的环境是实现幼儿园教育目标的基本条件

4.幼儿园与家庭、社区合作是实现幼儿园教育目标的必要手段