语文意义的核心要素四个要素

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问题描述

语文意义的核心要素四个要素急求答案,帮忙回答下
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首先,针对语文学科核心素养的四个要素,课程标准中所设定的各个任务群都有重要的意义。

任何一种课程内容的学习都是思维的活动,因此针对思维本身的课程内容更重要。其次,这既是对语文学科核心素养之一“思维发展与提升”要素本身的要求,也是对母语课程学习的要求,更为我们之前母语教育轻视思维训练敲响了警钟。再次,这个任务群能够发展学生实证、推理、批判与发现的能力,让学生拥有思维的逻辑性与深刻性,并能提升学生的理性思维水平,这对选择性必修、选修课程中任何一个任务群的学习无疑都具有重大的意义。最后,无论是对中华传统文化专题研讨,还是对跨文化专题研讨,以及高中后续课程中所有的任务群学习,都需要学生有自觉的理性意识、较高的思维水平和推理、批判与发现的能力。

其他回答

1.语言建构与运用;

2.思维发展与提升;

3.审美鉴赏与创造;

4.文化传承与理解。

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