小学英语四年级知识点
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【语法知识点】 一、现在进行时用法 主语在句首，am, is, are跟在后， 现在分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进行，句中now时间定。 一般问句，把be提到句前去。 否定句式也简单，be后只把not添。 二、特殊疑问句用法 What用途广，要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 三、动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式，一般词尾加-s。 s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。 词尾若是字母o，加上-es不用愁。 “辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。 -es后边紧跟随，study→studies看明白。 四、“be going to”的用法口诀 be going to, 表打算，准备、计划将干。 表可能，有必然，通过现象来推断。 使用它，要注意，疑问形式be提前。 否定句，更简单，not放在be后边。 to之后，动原形，be的形式看人称。 下列词，要注意，come go和离去(leave) 进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。 五、祈使句用法 祈使句，祈使句，请求、命令或建议。 主语是you常省去，动词原形开头记。 否定形式要注意，句首要把Don’t加。
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小学英语四年级的主要知识点包括基本语法、基础词汇和简单日常用语。
在语法方面，四年级学生需要学习简单的句子结构和对话表达方式，掌握一些基本的词性如名词、动词、形容词、副词等，并能够正确使用它们。
词汇方面，则需要加强对基础词汇的掌握，增强语言表达能力。同时，学习简单的日常用语能够帮助学生进行基本的英语交际和日常生活应用。通过深入学习英语知识点，学生可以更好地掌握英语，为后续的英语学习奠定坚实的基础。
