杨氏之子课文批注
问题描述
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梁国/杨氏子/九岁，甚②/聪惠③。
（这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。）孔君平/诣④/其父，父/不在，乃⑤/呼儿出。（从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。）为/设⑥果，果/有杨梅。（谁为谁设果?联系上下文自然知道，孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。）孔/指以示⑦儿/曰⑧：“此是/君家果。”儿/应声答/曰：“未闻⑨/孔雀/是夫子⑩家/禽。”（这是故事中的重点部分。这句问答巧妙在哪里呢?孔君平是在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。） 注释： 1. 氏：姓氏，表示家族的姓。
2. 甚：非常。
3. 惠：惠同“慧”，智慧的意思。
4. 诣：拜见。 .5.乃：就；于是。
6. 设：摆放，摆设。
7. 示：给……看。8. 曰：说 9.未闻：没有听说过。10.夫子：旧时对学者或老师的尊称。译文： 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。"
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杨氏之子是《史记》中的一篇历史记载文章，讲述了战国时期杨氏家族的崛起和衰落。该文笔简练，凝练了杨氏家族的兴衰历程。全文通过杨氏家族历史的变化，让我们了解到了战国时期诸侯国之间的政治变化以及官场斗争的凶险。整个文章清晰明了，是一篇值得阅读的文章。
